抓作风，铸师魂，让清廉意识内化于心

学校坚决反对“躺平”主义、形式主义和官僚主义，坚持“作风建设关口前移、教育在先”原则，从严从快惩治。开学第一周启动了作风建设专项整治活动，通过身边作风问题典型案例，警示全体党员干部反躬自省，时刻绷紧作风之弦。

立德树人师德为先，育人之基清廉为要。学校始终将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将师德师风建设纳入教师管理全过程。建立师德师风负面清单制度、从严查处师德问题；无论是年度考核、推优评先，还是教师招聘、职称评审，都严格落实师德师风“前置审核”，使教师敬畏制度、守好底线。针对群众反映强烈、社会影响恶劣的师德问题，学校建立了教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。开学季，召开了乱收费、索要礼品、有偿补课、有偿办班、向校外辅导机构或个人介绍学生等违纪行为专项教育，定期组织教师进行自查，对发现的问题和薄弱环节，及时采取有效措施，认真进行整改。

德高为师、身正为范。强硬的作风，崇高的师德，为清廉学校建设奠定了坚实的思想保障。

抓规范、养习惯，让清廉之风外化于行

讲规矩、懂规范，养成好习惯，成就好未来。开学第一个月，为学生行为习惯集中教育月，学校制定了《第三小学学生习惯培养行为标准》，坚持每周文明班级评比，严格正反面学生典型选树表彰批评机制。三月学雷锋月，德育处少先队，组织学生学习雷锋精神，学习小学生守则和规范、行为标准，开展志愿服务，争做雷锋式好少年。让清廉之风润泽清廉心田，清廉之土滋养清廉之苗。

抓载体，强文化，让清廉风尚物化于境

清廉学校建设离不开清廉文化的浸润。学校依托现有资源，根据建筑布局，合理规划，在校园设置核心价值观标牌、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、文明班级公示栏、教师风采墙、清廉教育长廊等，使学校处处展现清廉文化，处处彰显清廉气息。开学第一个月，学校还积极开展“廉洁文化进校园”活动，通过开廉洁教育、学雷锋主题班会，黑板报，主题演讲，廉洁手抄报、绘画、书法等作品征集活动，让廉洁思想深入师生心中，整个校园充满着浓浓的廉洁气息。

抓制度、强监督，让廉洁治校固化于制

学校规范管理，完善公平公正管理制度，进一步研究完善适合校情的管理制度，特别是晋职晋级、评优树模、绩效考核、教学质量、奖励津贴等方面，并严格执行落实，给每位教师创造公平公正、廉洁透明的竞技平台。

抓课堂、重教研，让高效课堂提质增效

为了切实提高教学质量。学校严格执行《丹凤县教学常规管理办法》，抓实抓细教学常规。学校坚持每学期课堂教学评优赛教活动，每周一次的学科教研活动，开展听评课活动，不断提高教师驾驭课堂能力，规范教学行为，在高效课堂中提质增效，努力实现清明课堂建设。

抓“双减”、重特色，让“五育”活动精彩纷呈

学校严格执行“双减”政策和“五项管理”。重视高效课堂和教师能力提升，反对低效无效的题海战术和校外培训。做实做细课后服务，因地制宜开设特色社团活动，将传统剪纸、绘画、书法、舞蹈、国际象棋、篮球、足球、花样跳绳等与廉洁文化相结合，学生在“德、智、体、美、劳”方面得到全面发展，“五育”活动成为学生“减负”路上的特色，学生在丰富的活动中提升廉洁自律意识。