近日，丹凤县针对国内一些地方集中暴露出来的师德师风事故、校园违法事件，利用署期教师培训会期间，分别从引导教师确立职业理想、强化职业责任、严守职业纪律、优化职业作风、提高职业技能等方面，对全县教师队伍的师德师风建设进行专题培训。旨在净化教师队伍。确保对师德师风问题“零”容忍，师德师风事故“零”发生，做到防患于未然，打造一方校园净土。  
    在此基础上，为建立完善加强和改进师德师风建设的长效机制，丹凤县从制度机制入手，不断创新师德师风建设和监管的新举措、新方式。制定了教师和学生交往的刚性规范，实行集体办公制度、男女宿舍隔离封闭管理、校外活动审批制度、严禁进入娱乐场所等一系列管理制度，做到全天候监测、全方位管理、指标化考核。同时，积极探索师德师风建设的全面全程教育路径，建立纠风督查、教育部门主抓、学校落实责任、公检法从重打击、全社会监督预防的组织体制，经常性管理和关键时期、关键部位集中整治相结合的工作机制。实行教育局班子成员包片包校、学校领导包教师体制，并确保所包对象不出现讽刺挖苦和体罚或变象体罚学生、师生关系商品化、违纪违规等现象，对承包对象实施会议警示、谈心教育、学习辅导、排忧解难等教育关怀措施。建立问责问效机制，对师德师风问题实行“一票否决”制。