根据县委宣传部的安排，教育体育系统把“唱读传做”活动作为“崇实进取、尚德砺志”的根本，扎实安排，确保“唱读传做”取得实效。
    高度重视，优化育人环境。教育体育系统党委充分认识开展“唱读传做”活动的意义，成立领导小组，优化育人环境，营造育人氛围。正确把握活动的目标定位，注重活动常态化、内容一体化、参与师生化、形式多样化、推进特色化。制定下发了在全县教育体育系统广泛开展“唱红歌、读经典、传箴言、做表率”活动实施方案，确保“唱读传做”活动丰富多彩。
   丰富载体，营造浓厚氛围。“唱红歌”昂扬正气、陶冶情操；“读经典”增智益德、提升品位；“传箴言”沟通真情、共享真知；“做表率”率先垂范、为了师表。一是规模化。在全系统中小学生、机关干部、教职员工三个层面广泛开展“唱读传做”活动，不断提升广大师生员工的个人修养和人文素质，尚德、砺志、立品、做人。二是课程化。以《经典红歌50首》、《红色经典80篇》为主要内容，纳入地方教材，编写适合校情的校本课程。充分利用音乐课大力开展唱读活动。要求全县各校师生会唱红歌50首，举办“中华魂.爱国情”、“凤、雅、颂”、“青春飞扬”等经典涌读晚会和音乐晚会。三是常态化。充分利用升旗仪式、课余时间、课前三分钟等唱红色歌曲。四是多样化。采取独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌舞等灵活多样的形式，每天早晨上班前，集中5-10分钟时间，随机播放选定经典红色歌曲，广大师生在晨练、洗漱、早餐、打扫卫生期间随听随唱、愉悦身心。同时利用“五一、五四、六一、七一、八一、十一”等重大节日举办涌读经典演讲赛、讲红色故事和歌咏比赛。在机关干部、教职工中开展“国学讲座”。在全体师生中开展以体现红色精神、时代精神和民族精神的红段子；以古今中外名人名言、格言警句、经典语录为主要内容的经典语段。以对学习、对工作有益的砺志箴言，潜移默化每一位师生，向着“崇实进取、尚德砺志”的目标迈进。
    强化管理，提高活动实效。党委要求各校、各支部做到“四个结合”：把唱红歌读经典与学科课堂教学相结合，提升学生思想品德和知识素养；与学校主题教育相结合，陶冶情操，磨砺意志；与学校文化建设相结合，突出主题，提升品位；与学校特色发展相结合，打造特色，创造亮点。