百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，要提高教育质量，教师队伍建设尤为重要。丹凤中学在教师队伍建设上实行聘约制，严把入口关，五年来，先后从基层学校选聘教师98名，招聘大学毕业生49人，未出现一起选人失察的现象，保证了教师队伍的优化组合，促进了教育质量的稳步提高，受到了社会各界的一致好评。具体做法是：

首先成立教师招聘工作领导小组，统一领导，分工负责。根据《丹凤中学教职工聘约办法》和学校教育教学工作实际，制定聘约原则、招聘计划、范围条件和方法步骤，保证了招聘工作规范化。

二是成立由学科带头人、教学能手、骨干教师组成专家评委组，对应聘教师进行综合考核，公正、公平的评判每位应聘者的综合实力。校级领导不担任评委，不参与考核，谁优谁劣，由专家评委组说了算。

三是严格招聘程序。学校从信息公开入手，把招聘工作置于阳光之下，从严格程序抓起，把应聘人员置于同一竞争平台。学校利用校园网公开发布信息、将招聘岗位、数量条件、考核办法等事项公布于众。应聘者自愿申报，学校办公室严格审查，专家评委综合考核，招聘领导小组根据考核得分情况提出意见，交校长办公会研究决定。所有程序严密有序、公正透明、有效杜绝了暗箱操作和人情因素。

四是加强监督，学校成立了由纪检组长、工会主席等人组成的教师选聘工作监督小组，对招聘工作全过程进行跟踪监督，确保了选聘工作的公正性。

由于严格招聘程序，严格选拔标准，按章操作，规范运行。有效杜绝了以权谋私、任人唯亲的现象，正如一些同志说的，“我调到丹中，没见校长一次面，没给校长抽一根烟。”“这样的学校，这样的领导集体，真好！”